ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AKSARA JAWA BERBASISINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT)
Keywords:
Javanese Script, ICT, MediaAbstract
This research focuses on analysing the use of ICT-based Javanese alphabet learning media that have been developed and implemented. The method used in this research is literature study. Data sources in this study were obtained from scientific journals relevant to the research topic with a time span of 2019-2024. The data collection technique is through a systematic literature search using relevant keywords, then continued with content analysis of the sources that have been obtained. The data obtained will be analysed descriptively and comparatively. The use of ICT-based Javanese media is mostly used in the form of mobile with a proportion of 80.0%. In contrast, the least used media types were interactive presentations and videos, at 5.0% each. The features used included interactivity at 65.0%, collaboration at 10.0% and multimedia at 25.0%. Overall, this trend reflects the increasing adaptation of mobile technology in education, especially in teaching Javanese Script. This can be a reference for learning media developers to continue to explore and utilise the potential of mobile technology in supporting the teaching and learning process.
Downloads
References
Abdullah, D. S., Hadi, R. N., & Suryandari, M. (2024). Peran Media Pembelajaran Dalam Konteks Pendidikan Modern.
Abdussalam, Pramudya, E. R., Muslih, Susanto, A., Widyatmoko, K., & Alvian, R. R. (2021). A PLIKASI M ENGENAL A KSARA J AWA D ENGAN A LGORITMA S HUFFLE. 22(2), 107–116.
Aditya W. Mahastama, Lucia D. Krisnawati, & Laurentius Kuncoro Probo Saputra. (2022). Pemanfaatan E-Learning Untuk Inovasi Pembelajaran Aksara Jawa Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas. Sendimas 2021 - Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 415–423. https://doi.org/10.21460/sendimasvi2021.v6i1.75
Anwar, K., & Murtopo, M. (2024). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) dalam Mengembangkan Media Pembelajaran. EDU-RILIGIA: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Dan Keagamaan, 8(1).
Aprilianti, E. D., Priyanto, W., & Kartinah, K. (2023). Pengembangan Aplikasi Android Sinau Aksara Jawa Untuk Belajar Aksara Jawa Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(1), 677.
Apsari, W. R., & Kristiana, N. (2023). Komik Digital “Ngerteni Aksara Jawa” Sebagai Upaya Mengenalkan Aksara Jawa Untuk Siswa Usia 9 Tahun Di Sdn Anggaswangi Ii. Jurnal Barik, 4(2), 214–226. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/JDKV/
Chairy, A., Nahdiyah, A. C. F., & Volta, A. S. (2023). Optimalisasi Dan Mengeksplorasi Kelebihan Serta Kekurangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Sd/Mi. Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran Dan Teknologi (JP3T), 1(3), 118–125.
Efendi, R., Sukamto, & Fajriah, K. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran “Si Raja” Berbasis Android Pada Pembelajaran Bahasa Jawa Materi Aksara Jawa Kelas V Sekolah Dasar. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(1), 447–459. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i1.716
Efendi, Y., Effendi, R., & Gunawan, W. (2021). Yasin Efendi 1 , Rustam Effendi 2 , Waliadi Gunawan 3 1. 5(1), 24–33.
Hapsari, E. D., & Yuda, Y. P. (2022). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Menulis Aksara Jawa Berbasis Mobile Terhadap Prestasi Siswa. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 9(2), 351–361. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v9i2.475
Hartiyani, S. D., Prayogo, A., & Erlinawati, E. (2023). Aplikasi Multimedia Pembelajaran Aksara Jawa Berbasis Android Untuk Siswa Sekolah Dasar. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 10(2), 679–693. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v10i2.805
Kusuma, F. E. E., Setyawan, M. B., & Zulkarnain, I. A. (2019). Penerapan Teknologi Augmented Reality Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Pengenalan Aksara Jawa Di Sdn 1 Sidorejo Ponorogo. Komputek, 3(1), 61. https://doi.org/10.24269/jkt.v3i1.203
Maulana, R. (2020). Aksara-aksara di Nusantara: Seri Ensiklopedia. Samudra Biru. Maulida. (2023). Pengembangan Media Interaktif Aksara Jawa Berbasis Multimedia
Terhadap Hasil Belajar. Piwulang : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 11(2), 128–145. https://doi.org/10.15294/piwulang.v11i2.71622
Maylitha, E., Hikmah, S. N., & Hanifa, S. (2022). Pentingnya Information and Communication Technology bagi Siswa Sekolah Dasar dalam Menghadapi Abad
21. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 8051–8062.
Munisah, E. (2020). Pengelolaan Media Pembelajaran Sekolah Dasar.
Musman, A. (2022). Asal Muasal Orang Jawa: Menelisik Sejarah Awal Adanya Kebudayaan Jawa dan Pengaruhnya Hingga Hari Ini. Anak Hebat Indonesia.
Nabila, S., & Farihin, A. (2023). ICT Sebagai Alat Bantu Pembelajaran di SMPIT Hidayatul Mubtadi-IEN. AL-QIYADI: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM, 1(2), 86–93.
Ningrum, I. W. (2023). Pengembangan Multimedia Interaktif Aksara Jawa Berbasis Smart Apps Creator Untuk Siswa Kelas XI SMK Negeri 3 Jepara Ika Widya Ningrum. Conference Series, 1(1), 94–100. https://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/imscs
Nur Awalin, F. R. (2017). DUNIA BATIN JAWA: Aksara Jawa Sebagai Filosofi dalam Memahami Konsep Ketuhanan. Kontemplasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 5(2). https://doi.org/10.21274/kontem.2017.5.2.289-309
Permana, B. S., Hazizah, L. A., & Herlambang, Y. T. (2024). Teknologi Pendidikan: Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Di Era Digitalisasi. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 4(1), 19–28. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i1.2702
Permendikbud. (2016). Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik IndonesiaNomor 22. Tahun 2016. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Rahayu, I., & Mubassiran, M. (2021). Analisis dan Perancangan Sistem ICT (Information Communication & Technology) TOUR: Studi kasus: PT. Telkom Indonesia Persero. Tbk. Improve, 13(2), 53–59.
Rahayuningsih, P., Hidayah, W., & Primar, C. N. (2022). Fungsi dan Peran Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Belajar Siswa. Education Journal, 2(1).
Rasto, & Dkk. (2022). Sejarah Kearifan Lokal Indramayu, Cirebon & Subang: Antologi Artikel. Adanu Abimata.
Riananda, N., Handayani, T., Widiastuti, S., & Putriani, I. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran (PINSA JAWA) untuk Siswa Sekolah Dasar. 09.
Rivan Prasekreantoro, M., & Mulyani. (2023). Pengembangan Aplikasi “Sikawa” Berbasis Android Guna Meningkatkan Pemahaman Aksara Jawa Pada Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar. Pgsd, 11(11), 2274–2287.
Roza, W., Sari, Y. G., Putra, B. E., & Putri, D. A. E. (2023). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Sebagai Media Pembelajaran Di Dunia Pendidikan. Jurnal Binagogik, 10(2), 89–98. https://doi.org/https://doi.org/10.61290/pgsd.v10i2.426.
Susilo, H., Sudargo, S., & Menarianti, I. (2022). Aplikasi Pengenalan Aksara Jawa “Hanacaraka” Berbasis Augmented Reality. JIPETIK:Jurnal Ilmiah Penelitian Teknologi Informasi & Komputer, 2(2), 41–48. https://doi.org/10.26877/jipetik.v2i2.9719
Syaefulloh, S., & Purnama, R. (2023). Pemanfaatan TIK/ICT (Information and Communication Tehnology) dalam Pengembangan Manajemen Pendidikan. Journal Islamic Pedagogia, 3(1), 18–28.
Wicaksana, G. A., Arjanti, B. D. A., Aqilla, S., Putri, J. A., & Baruno, A. (2023). Pandum : Media Pembelajaran Aksara Jawa Berbasis Next Js. Cakrawala Jurnal Ilmiah Bidang Sains, 2(2), 1. https://doi.org/10.28989/cakrawala.v2i2.1941
Widianto, E. (2021). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.
Journal of Education and Teaching, 2(2), 213. https://doi.org/10.24014/jete.v2i2.11707
Widya, A. H., & Mustagfirin, M. (2020). Game Edukasi Aksara Jawa 3D dengan Accelerometer. Jurnal Informatika Dan Rekayasa Perangkat Lunak, 2(2), 146. https://doi.org/10.36499/jinrpl.v2i2.3579
Windika, R., Prasetyo, N. A., & Alika, S. D. (2022). Penerapan Teknologi Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Aksara Jawa Untuk Siswa Kelas 3 di SDN Jenang 01. JITCE (Journal of Information Technology and Computer Engineering), 6(02), 35–43. https://doi.org/10.25077/jitce.6.02.35-43.2022
Wulandari, I. S., Agustini, F., & Rofian, R. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran PARAWA (Pandai Aksara Jawa) Berbasis Audio Visual Pembelajaran Bahasa Jawa Materi Sandhangan Swara Kelas IV SD Negeri Sawah Besar 01 Semarang. Wawasan Pendidikan, 3(1), 299–308. https://doi.org/10.26877/wp.v3i1.11554
Yudhoyon, M. B. A. o, Widodo, D. W., & ... (2023). Rancang Bangun Game Edukasi Belajar Aksara Jawa Berbasis Android. Prosiding SEMNAS …, 7, 568–575. https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/inotek/article/view/3471%0Ahttps:/
/proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/inotek/article/download/3471/2277
