MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DALAM PROSES TUJUAN PEMBELAJARAN SISWA DI SDN 09 SUNGAI KELAMBUTAHUN PELAJARAN 2023-2024
Keywords:
Management, Class Management, StudentsAbstract
This journal aims to obtain complete and in-depth information about Classroom Management in Student Learning Objectives at SDN 09 Sungai Kelambu in the 2023-2024 Academic Year. This study uses a qualitative approach with a descriptive research type. Data collection techniques in this study use interview, observation and documentation techniques. Data analysis techniques used are data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. Data validity checking techniques use triangulation and member check. The results of the study show that: (1) Teachers in classroom management to achieve learning objectives, namely teachers create an orderly atmosphere and regulate behavior, including making a picket schedule, and teachers reprimand students who violate school rules (2) The form of management to discipline students is the teacher using U formation, groups and traditional formations during the learning process
Downloads
References
Asnagari, Wahid & Hidayah, Nur. 2022. ” Manajemen Kelas: Konsep, Imolementasi Dan Korelasinya Dengan Keterampilan Guru.” dalam Jurnal Mubtadiin, Vol. 8, No. 02 / Tahun 2022, hlm. 198.
Asrul, Ananda, Rusydi, & Rosnita. 2014. Evaluasi Pembelajaran (Bandung: Citaoustaka Media.
Mubarok, Ahmad. 2019. “Penataan tempat duduk di kels dalam memotivasi belajar siswa.” dalam Jurnal Akademika, Vol. 1, No. 1 / Tahun 2019, hlm. 42.
Muhlishottin, Widha Wahyu & Roesminingsih M.V. 2020. “Pelaksanaan Fungsi- Fungsi Manajemen Kelopok Bermain RA Kartini Desa Trutup Kecamatan Plumpanag Kabupaten Tuban.” dalam Jurnal Pendidikan Untuk Semua, Vol. 04, No. 01/ Tahun 2020, hlm. 117.
Sulastri, Desi. 2019. “Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Kelas IV di MTS Muhammadiyah Pancur Tahun Pelajaran 2018/2019.”Skripsi pada Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas Tahun 2019.
Sulistyorini, Muhammad Faturrohman. 2014. Esesnsi Manajemen Pendidikan Islam: Pengelolaan Lembaga Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras.
Sutanti. 2016. “Gambaran Pengelolaan Kelas oleh Guru PAUD.” dalam Jurnal Pendidikan Anak usia Dini, Vol.5, No. 2 / Tahun 2016, hlm. 141-142
