MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH

Authors

  • Sonny Muhammad Ikhsan Mangkuwi Magister Administrasi Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas Almuslim Bireuen Author
  • Masyrida Masyrida Magister Administrasi Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas Almuslim Bireuen Author
  • Muhammad Bahtiar Magister Administrasi Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas Almuslim Bireuen Author
  • Nora Silvia Magister Administrasi Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas Almuslim Bireuen Author

Keywords:

Management, Education Funding, School Education Quality

Abstract

According to this study, the final decision is made by the foundation's leadership after school stakeholders participate in the preparation of the RAPBS (Annual Budget Plan) for education at the end of each year. The organisational structure, headed by the school principal and the foundation chairperson, functions as a mechanism for allocating funds for education. School activities, capital expenditures, purchases of products and services, and human resource development—particularly for teachers—are all funded by this budget. The Indonesian Community Care Foundation and the education department conduct oversight, while the School Committee and the foundation are responsible. In educational institutions, effective, transparent, and open financial management is recognised as having a positive impact on improving educational standards.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arfiah, S., & Sumardjoko, B. (2017). Penguatan karakter tanggung jawab dan kemandirian pada mahasiswa ppkn melalui perkuliahan kepramukaan dalam upaya mempersiapkan mutu lulusan sebagai pembina ekstrakurikuler di sekolah. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 27(2), 76–92.

Arifudin, M., Sholeha, F. Z., & Umami, L. F. (2021). Planning (Perencanaan) Dalam Manajemen Pendidikan Islam. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 2(02), 162–183.

Atmaja, R. M. T. E., Harun, C. Z., & Ibrahim, S. (2016). Analisis Penetapan Standar Biaya Pendidikan Pada SMA Negeri 2 Kuala Kabupaten Nagan Raya. Jurnal Administrasi Pendidikan: Program Pascasarjana Unsyiah, 4(1).

Banjarnahor, S., & Daryanto, E. (2023). Meningkatkan Kualitas Pendidikan Melalui Pengelolaan Keuangan yang Efisien: Studi Kasus di TK Santa Lusia. JOURNAL OF DIGITAL LEARNING AND DISTANCE EDUCATION, 2(6).

Ekowati, E. T., Sunandar, S., & Murniati, N. A. N. (2019). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Sekolah Dasar Islam Ar Rahmah Kecamatan Suruh. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 8(1).

Fadillah, N., AGUNG, D. R. A. A. G., & YUDANA, D. R. I. M. (2015). Analisis Biaya Pendidikan Dan Hubungannya Dengan Mutu Pendidikan Pada SMP Negeri 2 Sukasada Tahun Pelajaran 2013/2014. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 6(1).

Inkiriwang, R. R. (2020). Kewajiban negara dalam penyediaan fasilitas pendidikan kepada masyarakat menurut undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidkan nasional. Lex Privatum, 8(2).

Kurniady, D. A., Setiawati, L., & Nurlatifah, S. (2018). Manajemen pembiayaan pendidikan terhadap mutu sekolah menengah kejuruan. Jurnal Penelitian Pendidikan, 17(3), 263–269.

Nurhayati, N., Nasir, M., Mukti, A., Safri, A., Hasibuan, L., & Anwar, K. (2022). Manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(2), 594–601.

Piliang, Y. A. (2010). Semiotika dan Hipersemiotika: Kode, Gaya, dan Matinya Makna. Matahari.Rusdiana. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan: Filosofi, Konsep, dan Aplikasi. TRESNA BHAKTI Press Bandung.

Sugiyono. (2013). Memahami Penelitian Kualitatif. CV. Alfabeta.

Downloads

Published

04-07-2025

Issue

Section

Articles